Музей К.Э. Циолковского

</div>
<div class=»wpb_wrapper»> Так судьба связала Циолковского с Калужским краем на всю последующую жизнь.</div>
<img class=»alignleft» title=»Памятные места Боровска» src=»http://gmik.ru/images/borovsk-03.jpg» alt=»Памятные места Боровска» width=»200″ height=»127″ />Боровский период жизни Циолковского с января 1880 года до середины февраля 1892 года представлен на плане города Боровска XIX века и на старых фотографиях почти 30-ю памятными местами. Многие замечательные памятники архитектуры, хорошо знакомые Циолковскому, сохранились до наших дней. По приезде в незнакомый ему город в январе 1880 года он остановился «в номерах» местной гостиницы или, как говорили в старину, «на постоялом дворе», расположенном на центральной площади (это здание сохранилось и сегодня). Здесь же возвышается величественный храм — Благовещенский собор (XVII в.), который «по царским дням» посещал Константин Эдуардович.

Не раз любовался он срубленной на рубеже XVII-XVIII веков деревянной Покровской церковью в селе Высокое, и знаменитым монастырём, основанным преподобным Пафнутием в 1444 году.
Практически неизменными остались природный и городской ландшафты, на фоне которых разворачивались события жизни и творчества молодого учёного.Живописные окрестности города, прекрасные в любое время года, запомнились и полюбились молодому учителю: зимой он не раз на коньках «мчался по льду, влекомый силою ветра» или катался на лыжах с горы Высокой, летом плавал на лодках собственной конструкции с женой, друзьями или учениками.

<img class=»alignleft» src=»https://media-cdn.tripadvisor.com/media/photo-o/0e/a4/88/e6/caption.jpg» width=»448″ height=»299″ />Материалы экспозиции Музея-квартиры рассказывают о боровчанах — добрых друзьях и знакомых, помогавших и поддерживавших молодого ученого. Среди них — купец Н.П. Глухарёв, следователь Н.К. Феттер, в доме которого, по воспоминаниям Л.К. Циолковской, была домашняя библиотека, «которую организовали в складчину несколько передовых людей» Боровска, в этом участвовал и Циолковский; вместе с И.В. Шокиным Константин Эдуардович увлекался фотографией, мастерил и запускал воздушных змеев с крутого и глубокого обрыва над Текиженским оврагом.

В Боровске Константин Эдуардович создал семью. В доме своего квартирного хозяина он встретил свою будущую верную спутницу жизни Варвару Евграфовну Соколову. 20 августа 1880 года, пройдя пешком 4 версты, они обвенчались в церкви Рождества Богородицы в селе Роща в присутствии учителей И.И.Чистякова, Н.А.Толмачёва, отца невесты Е.Е.Соколова, её брата Ивана, с которым в последующие годы у учёного установились добрые отношения. В Боровске у Варвары Евграфовны и Константина Эдуардовича Циолковских родилось 4 детей: Любовь (1881г.), Игнатий (1883г.), Александр (1885г.), Иван (1888г.).

Одно из центральных мест экспозиции Музея-квартиры занимает реконструкция «Творческой лаборатории Циолковского 80-90-х годов XIX века», созданная на основании автобиографий Циолковского, воспоминаний его жены и старшей дочери, современников: письменный стол учёного, на котором — книги из библиотеки Циолковского тех лет и фрагменты рукописей, чертёжные и письменные принадлежности, самодельная жестяная лампа и аэродинамический прибор «вертушка». Представлены также различные приборы и модели, изготовленные лично Циолковским. По признанию Циолковского, «в Боровске я возвратился к своим физическим забавам и к серьёзным математическим работам… я писал, вычислял, паял, строгал, плавил».

Раздел экспозиции «Научные связи» представляет Циолковского как члена научного сообщества 80-х — начала 90-х годов XIX века. Результатом напряжённой умственной работы стали его труды, с которыми познакомились <acronym title=»Павел Михайлович Голубицкий (16 (28) марта 1845 — 27 января (9 февраля) 1911) — русский изобретатель в области телефонии. Создал первый оригинальный телефон, так называемый телефон-вибратор (1878). Изобрёл многополюсные телефоны (1882), микрофон с угольным порошком (1883), микрофон с гребенчатым расположением углей (1885); в том же году разработал систему питания микрофонов абонентов от общей батареи, находящейся на центральной телефонной станции, что позволило создавать крупные телефонные сети городов. Изобрёл коммутатор (1886), позволяющий попарно соединять между собой несколько телефонных линий. Голубицкий — пионер внедрения телефонной связи на железнодорожном транспорте.»>П.М. Голубицкий</acronym>, <acronym title=»Александр Григорьевич Столетов (29 июля (10 августа) 1839 — 15 (27) мая 1896) — российский физик. Получил кривую намагничивания железа (1872), систематически исследовал внешний фотоэффект (1888-90), открыл первый закон фотоэффекта. Исследовал газовый разряд, критическое состояние и др. Основал (1874) физическую лабораторию в Московском университете.»>А.Г. Столетов</acronym>, <acronym title=»Иван Михайлович Сеченов (1829—1905) — выдающийся русский физиолог. В своём классическом труде «Рефлексы головного мозга» обосновал рефлекторную природу сознательной и бессознательной деятельности, доказав, что в основе всех психических явлений лежат физиологические процессы.»>И.М. Сеченов</acronym>, <acronym title=»Дмитрий Иванович Менделеев (27 января (8 февраля) 1834 — 20 января (2 февраля) 1907) — выдающийся русский химик, наиболее известное его открытие — периодический закон химических элементов, в соответствии с которым составил периодическую систему элементов.»>Д.И. Менделеев</acronym>,<acronym title=»Николай Егорович Жуковский (5 (17) января 1847 с. Орехово, ныне Владимирской области — 17 марта 1921, Москва) — выдающийся русский учёный, создатель аэродинамики как науки.»>Н.Е. Жуковский</acronym>, Русское физико-химическое общество, Общество любителей естествознания, Императорское Русское Техническое общество.

Космическое пространство «глазами Циолковского» со следами реального пребывания в нём человека в результате развития космонавтики представлено тремя комплексами идей: «Вечная юность Вселенной», «На Луне», «Жизнь в свободном пространстве».Первый из них — «Вечная юность Вселенной» — представлен страницами публикаций Циолковского «Продолжительность лучеиспускания Солнца» и «Тяготение как источник мировой энергии», раскрывающими представления учёного о неисчерпаемости источников энергии («тепла и света»), о бесчисленности «очагов жизни» во Вселенной, о возможном участии высших разумных сил в жизни людей на Земле, его убеждённость в том, что человек должен быть готов к встрече с необычными, не поддающимися объяснению явлениями.

На втором этаже Музея-квартиры в 2003 году открыта экспозиция, посвященная педагогической деятельности Циолковского, которая не просто рассказывает о том, что Циолковский был учителем, она знакомит с его педагогическими методами и принципами.<a href=»http://www.gmik.ru/otdely/muzey-kvartira-k-e-tsiolkovskogo/»><img class=»aligncenter» src=»http://www.gmik.ru/wp-content/themes/dt-the7/inc/presets/images/full/var1.logo-regular-2.gif» alt=»Государственный музей истории космонавтики имени К.Э. Циолковского в Калуге» width=»432″ height=»96″ /></a>

Перед посетителем Музея-квартиры К.Э. Циолковского чередой «проходят» все учебные заведения, в которых довелось преподавать Константину Эдуардовичу. В экспозиции Музея-квартиры представлены уникальные архивные документы, связанные с педагогической деятельностью Циолковского. Среди документов — запись уроков физики с оценками Циолковского – «пятерками» на полстраницы, рисунки физических приборов, выполненные одной из учениц по заданию Константина Эдуардовича.

Посетители Музея-квартиры имеют возможность ознакомиться с интерьерами кабинета начальницы Калужского епархиального училища и классной комнаты. В «классе Циолковского» — школьная парта, столь непохожая на современную, форма учащейся епархиального училища, подзорная труба, с помощью которой Циолковский рассматривал с девочками звезды, физические приборы из реального и епархиального училищ.

Удивят посетителя воздушные змеи и воздушные шары – поделки, подобные тем, которые мастерил из папиросной бумаги для своих учеников Циолковский. К одному из змеев привязан спичечный коробок. В такой коробок учитель Циолковский обычно сажал таракана, чтобы затем наблюдать за его самочувствием после полета. Циолковский так начинал в Боровске свои научные эксперименты. Здесь же он запускал змея в виде ястреба. Изготовленный по специальным чертежам и раскрашенный чернилами, змей до такой степени напоминал хищника, что настоящие птицы тут же разлетались в разные стороны, а боровчане интересовались, чем учитель кормит свою грозную птицу.

К.Э. Циолковский служил учителем до октября 1921 года. За педагогические заслуги Циолковский был награжден орденами Святого Станислава 3-ей степени (1906 г.) и Святой Анны 3-ей степени (1911 г.).

<img class=»» src=»http://kaluga24.tv/wp-content/uploads/2015/10/e4e4c59528b7fea84c5f.jpg» alt=»» width=»378″ height=»567″ /> Памятник в г.Боровске. Улица Советская, д.5<img src=»https://get.pxhere.com/photo/tree-cosmos-monument-statue-flight-rocket-blue-sky-gargoyle-old-town-sculpture-memorial-art-clouds-clear-sky-russia-borovsk-tsiolkovsky-cosmist-astronautics-rocket-science-scientist-genius-480047.jpg» alt=»» width=»382″ height=»573″ /> Памятник в г.Боровске. Улица Советская, д.5